Коррекционная работа. Публикации

Публикации, изданные образовательной организацией

2021 – 2024 учебный год

 

	Кафедра сурдопедагогики: межинституциональное взаимодействие науки и практики. Сборник научных статей / Под ред. Н.Е. Граш. – СПб.: Астерион, 2024. – 326 с.   §    Мотовилова Ю.В., Пинка Е.А. Успех проекта «Доброшкола» в школе-интернате для слабослышащих, позднооглохших и кохлеарно имплантированных обучающихся.   §    Тасина М.А. Развитие творческой активности младших слабослышащих школьников средствами учебника «Литературное чтение».   §    Бондарева Т.В., Тимофеева М.Е. Развитие коммуникативных умений учащихся с нарушением слуха на индивидуальных и групповых занятиях по формированию ечевого слуха и произносительной стороны устной речи.   §    Крючкова С.Л., Шардакова О.Н. Нравственно-патриотическое воспитание младших школьников с нарушениями слуха в школе и дома.
	Приложение международного научного журнала «Вестник психофизиологии». Специализированный выпуск, посвящённый 105-летию кафедры сурдопедагогики. – СПб, 2023. – №1.   ·               Бобошко М.Ю., Красильникова О.А., Пинка Е. А., Мотовилова Ю.В. Лаборатория слуха и речи ПСПБГМУ им. И.П. Павлова: педагогические векторы сотрудничества.
	Письма в Эмиссия. Оффлайн (The Emissia.Offline Letters): электронный научный журнал  – 2023. – №1 (январь). ART 3209. URL: http://emissia.org/offline/2023/3209.htm   ·               Мотовилова Ю.В. Обновление инфраструктуры образовательного учреждения как одно из условий эффективной реализации новых слуховых возможностей младшими школьниками с кохлеарными имплантами //
	Роль психологии, педагогики, медицины в физическом воспитании современной молодежи: материалы XIII международной практической конференции / Под ред. к.п.н. проф. Л.Г. Рубис. – Санкт-Петербург.: ФГБОУВО «СПбГУПТД», 2023.   ·               Бобошко М.Ю., Красильникова О.А., Пинка Е.А., Мотовилова Ю.В. Внеклассная работа в школе для детей с нарушениями слуха
	Кафедра сурдопедагогики: межинституциональное взаимодействие науки и практики: сборник научных статей / Под ред. Н.Е. Граш. – СПб.: Астерион, 2023.   ·               Мотовилова Ю.В., Пинка Е.А. Организация коррекционно-развивающей работы со слабослышащими и кохлеарно имплантированными школьниками во внеурочной деятельности
	Формирование общеучебных умений у слабослышащих младших школьников в процессе проектной деятельности: учебно-методическое пособие / О.А. Красильникова, А.С. Люкина, С.В. Ильюшина; под общ. ред. О.А. Красильниковой. – Санкт-Петербург: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2023. – 268 с.
	Российская оториноларингология. - Том 21. - № 5 (120).  - 2022.   ·               Бобошко М.Ю., Красильникова О.А., Пинка Е.А., Мотовилова Ю.В. Школьное образование детей с нарушениями слуха: к 50-летию сотрудничества Лаборатории слуха и речи ПСПбГМУ им.  И.П. Павлова и школы-интерната № 33 Санкт-Петербурга.
	Психолого-педагогическое сопровождение школьников с кохлеарными имплантами в образовательном пространстве школы для слабослышащих и позднооглохших обучающихся: Учебно-методическое пособие. – СПб.: Медиапапир, 2022. – 376 с.
	Педагогический журнал Башкортостана – 2022. - № 3.   §    Мотовилова Ю.В. Воспитание коммуникативной компетенции у детей с кохлеарными имплантами во внеурочной деятельности

2019 – 2020 учебный год

Наименование	Название статьи, название издания
Академические издания (перечень ВАК, https://vak.minobrnauki.gov.ru/documents#tab=_tab:editions~)	Статья сдана в редакцию журнала «Воспитание и обучение детей с нарушениями развития» (регистрация 364 21/04/20) Ильюшина С.В., Лигус О.А., Мотовилова Ю.В. Развитие коммуникативных умений у слабослышащих младших школьников на индивидуальных занятиях по формированию речевого слуха и произносительной стороны устной речи.
Печатные издания (журналы, газеты и т.п.)
Электронные издания, имеющие свидетельство о государственной регистрации в качестве СМИ	Ильюшина С.В. Чему научаются слабослышащие дети, если программы и учебники не соответствуют их особым образовательным потребностям? // Альманах Института коррекционной педагогики РАО. – 2019. № 37. Режим доступа: https://alldef.ru/ru/articles/almanac-no-37/
Отдельное издание (монография, сборник, пособие и т.п.)	Статьи сданы в печать в сборник «Сурдопедагог: историко-дидактические аспекты и перспективы профессиональной подготовки» // Материалы Всероссийской научно-практической конференции. РГПУ им. А.И. Герцена: 1. Ильюшина С.В., Пинка Е.А. Ресурсный центр – инновационная площадка методической поддержки педагогов общеобразовательных учреждений по психолого-педагогическому сопровождению обучающихся с кохлеарными имплантами. 2. Мотовилова Ю.В. Развитие речевого слуха у неслышащих школьников в истории отечественной сурдопедагогики: традиции и современность.
Районные издания (сборник, пособие и т.п.)
Издания ОУ (сборник, пособие и т.п.)